按维度表述：可从情绪、思维、意志三维度说，如情绪低落、思维迟缓、意志活动减退等。抑郁症临床症状典型表现包括情绪、思维、意志三维度活动降低。患者会显著而持久地抑郁悲观，大脑反应迟钝，缺乏做事动力等。此外，还可能有食欲、睡眠等躯体症状。

书面诚恳申请：向学校提交休学申请，诚恳说明自己患抑郁症的情况、症状表现，如情绪低落、精力不足等，以及对学习造成的严重影响，像学习效率下降、成绩下滑等。同时附上病历和诊断证明增强说服力，并表明积极治疗和尽快复学的态度。

与抑郁症患者沟通，要理解他们的感受，倾听其想法，避免批评指责，给予积极反馈与建议，建立信任关系。像倾听时付出时间耐心，让患者倾诉，交流中避免直接提问，用间接方式了解内心状况。

综合评估辨别：心理医生主要通过综合评估来辨别抑郁症。他们会借助面谈了解患者的情绪、思维、行为等表现，结合心理测试如贝克抑郁量表、患者健康问卷等工具，还会分析病史。同时观察患者是否有情绪低落、兴趣减退、精力体力不足等核心症状，以及注意力不集中、自我评价低等附加症状，若症状持续超两周且影响社会功能，排除其他疾病后可诊断。

关注多维度指标：抑郁症报告单涵盖精神状态、睡眠监测、心理测评量表和脑部影像学等多维度指标。精神状态可了解患者情绪、思维等表现，判断抑郁类型和阶段；睡眠监测能发现睡眠障碍问题；心理测评量表可量化评估抑郁程度；脑部影像学检查可排除脑部器质性病变。