耐心倾听安慰，鼓励求助：安慰抑郁症学生，需耐心倾听他们心声，不打断、不急于给意见。如“我能理解你在经历的困难，你不是一个人在战斗”，表达关心。同时知悉抑郁症状，引导其咨询专业人员，如社会工作者、心理治疗师或医生。

先评估病情：抑郁症患者结婚前应先评估病情严重程度，若病情不稳定，建议先治疗。病情稳定且有医生支持，可考虑结婚。分析：病情不稳定时结婚，可能因自身情绪问题影响婚姻关系，而稳定病情能更好应对婚姻压力。

持证明申请：高中抑郁症学生办理休学，需先到县级以上医疗机构取得诊断证明，再携证明到学校教务处填申请表，经学校审核后报教育行政部门确认。学生在休学期间应积极治疗并与学校保持联系，康复后可申请复学。

综合治疗为宜：治疗女生抑郁症通常采用药物、心理和物理治疗综合的方式。药物如氟西汀等能调节神经递质；心理治疗像认知行为疗法可改变负面思维；物理治疗如改良电抽搐治疗等也有一定作用，但具体方案需在医生指导下制定。

综合治疗应对：狂躁抑郁症复发后，可采用综合治疗，包括药物、心理和物理治疗。药物上，心境稳定剂如碳酸锂缓释片、抗精神病药如奥氮平片等可控制症状，但要注意适用人群。心理治疗可帮助患者做好自我情绪管理。改良电抽搐治疗对特定情况有效果。因个体差异大，要在医师指导下制定方案。