类别具体内容家长成功案例有家长分享孩子患抑郁症经历，女儿曾沉迷手机、叛逆，后在家长努力下走出家门、回到校园、懂得体谅家长；儿子曾心理出问题休学，后成功复学且适应良好。家长陪伴孩子过程中踩过不少坑，希望大家找到适合孩子的方法。电影相关电影《困在心绪里的孩子》用细腻手法呈现抑郁症吞噬少年及其家庭陷入绝望的情况，票房不如导演之前的《困在时间里的父亲》。专家经历2008年专家在武警广东总队医院担任心理科主

类别详情抑郁症定义一种以抑郁、思维迟钝、意识减退以及身体症状为特征的精神心理疾病，特征是显著和持久的抑郁，症状表现为情绪低落、思维迟钝以及认知功能受损，严重时还会出现悲观情绪和自杀行为。少数还存在认知障碍，以及身体症状，如睡眠障碍、食欲不振、便秘以及记忆力下降等。抑郁症治疗中度以上抑郁症患者可以采取药物治疗，如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂、去甲肾上腺素等。孔子给出的治疗建议：对抑郁症患者建议吃药、

信息类别具体内容医生建议1.出现抑郁情绪且有社会活动功能障碍达两周，应积极向心理医生寻求帮助。2.到医院按医生说的做，医生会制定个体化治疗方案。3.按时按量服药，不要因害怕副反应或依赖而拒服。4.定期看医生，包括急性期（8-12周）、巩固期（6-9个月）和维持期治疗。治疗方法药物治疗：以抗抑郁药物为主，如氟西汀、帕罗西汀、舍曲林等，需在专业医生指导下服药；治疗药物还包括情感稳定剂、抗焦虑药和镇静催

方面详情抑郁症概述抑郁症是常见精神疾病，主要表现为情绪低落、兴趣减退、精力缺乏等，严重者有自残、自杀等行为，不仅大人会患病，青少年儿童也可能出现情绪问题。唱歌与抑郁症的关系唱歌一般不能治疗抑郁症，但可缓解其症状。从科学角度，唱歌时身体释放内啡肽、血清素等化学物质，在大脑产生快感、改善情绪，还能减轻焦虑和紧张感，增加身体免疫力和幸福感。唱歌缓解抑郁症症状的方式心情愉悦：唱歌可使患者心情愉悦，缓解症状

维度详情原文来源美国国家心理健康研究所官网，该机构是美国研究精神障碍的主要联邦机构翻译理论彼得•纽马克交际翻译理论初译问题专业词语翻译不当、忽略目标语读者需求、译文缺乏连贯性解决方案借助相关平行文本规范表达，以目标语读者为导向优化译文，注重译文的语篇连贯性翻译实践收获深化对抑郁症类英语文章汉语翻译的认识，提高翻译能力，更深入认识到自身不足，为今后翻译实践工作奠定基础维度详情定义一种常见的精神疾病，

分析维度具体内容抑郁症判断食欲减退，看到食物动也不动，或食欲不振。对主人冷漠，喜欢独自睡觉，无故拔毛，玩弄自己喜欢的小凳子。性格大变，原本活泼开朗变得郁郁寡欢，行为改变，出现威胁性姿势，攻击主人。不爱动，总是静静坐着或躺着，对活动、游戏和休息失去兴趣。患病原因刚离开妈妈来到陌生环境，感到不安。手术后未得到及时照顾，觉得被主人嫌弃。主人长时间未回家，猫咪感到孤单。主人忽视猫咪，缺乏关爱。长期独处，缺

类别具体内容抑郁症基本信息定义：是一种常见易复发的精神障碍疾病，以显著而持久的心境低落为主要临床特征，严重者可出现自杀的念头和行为。全球情况：世界卫生组织（WHO）调查发现，目前全球抑郁症患者已经超过3.5亿；全球MDD（重性抑郁症）的终生患病率约为10%，但一项前瞻性研究表明，多发性抑郁症的终生患病率是回顾性研究的两倍多。中国情况：我国成人抑郁障碍终生患病率为6.8%，其中抑郁症为3.4%，约有

治疗方式具体内容注意事项药物治疗抗抑郁药种类：选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（如艾司西酞普兰、盐酸帕罗西汀片、盐酸舍曲林片、草酸艾司西酞普兰片、盐酸氟西汀片、马来酸氟伏沙明片等）；5-羟色胺与去甲肾上腺素再摄取抑制剂（如文拉法辛、盐酸文拉法辛缓释片等）；去甲肾上腺素能和特异性5-羟色胺能抗抑郁药（如米氮平）；肾上腺素能和多巴胺再摄取抑制剂（如安非他酮）；三环类抗抑郁药（如丙咪嗪、盐酸多塞平片、氯丙咪