| 核心信息类别 | 具体内容 |
|---|---|
| 症状表现 | 核心症状：情绪低落、兴趣下降、活动减退；其他症状：内心痛苦悲观、心悸、胸闷、胃肠不适、失眠、食欲下降、体重减轻、睡眠障碍、妄想、幻觉、有不好想法、注意力下降、不能集中、反应迟钝；严重时会影响日常生活，出现轻生想法和行为 |
| 治疗方法 |
药物治疗：一线药物为选择性5 - HT再摄取抑制剂（SSRI），如氟西汀、舍曲林、帕罗西汀等，可维持5 - 羟色胺神经递质水平；文拉法辛、度洛西汀等5 - 羟色胺与去甲肾上腺素双通道再摄取抑制剂，米氮平等5 - 羟色胺与去甲肾上腺素双通道调节剂，有助于控制症状和抑郁症状。药物治疗应在专业医生指导下进行，需根据病情、年龄、体重等开处方，治疗期间持续观察反应和效果，如有不适及时调整用药方案。通常用于抑郁严重患者，缓解躯体症状，轻度抑郁症一般不建议采用。 心理治疗：常用方法有认知行为疗法（CBT）、支持性心理治疗、人际关系治疗、家庭治疗、援助性心理治疗等。认知行为疗法帮助孩子识别和改变负面思维和行为模式，提高情绪和心理状态；援助性心理治疗提供支持和倾听环境，让孩子表达和理解内心痛苦以恢复心理平衡；家庭治疗改善家庭成员沟通和相互支持，建立健康家庭环境并提供情感支持。可改善孩子对事物的不良认知，了解不良情绪产生的因素，辅助药物治疗。 物理治疗：包括改良电休克治疗、经颅磁刺激治疗等，可改善大脑功能，辅助药物治疗。 其他辅助方法：综合医学治疗以药物治疗为主调节患儿情绪和化解症状；心理疏导通过心理咨询等方式帮助儿童发泄情绪、理解情绪状况并提供应对方法和调节技巧；家庭支持方面，家长要理解、倾听、关爱孩子，营造温馨和谐家庭环境，积极参与治疗过程；学校支持表现为关注和监测儿童情绪变化，提供心理支持和帮助，调整课程设置和教育环境；社交支持鼓励孩子参加社交活动，增加与亲朋好友交流；养成良好生活习惯，如良好睡眠、均衡饮食、适度运动，家长可与孩子制定健康生活规划并给予支持指导 |
| 治疗建议 | 及时带孩子就医，在医生指导下进行规范治疗，制定个体化治疗方案；让孩子知道抑郁症可有效治疗，鼓励其寻求专业帮助；为孩子提供稳定舒适治疗环境，给予情感支持和鼓励，满足合理要求；帮助孩子养成健康生活方式；不要给孩子太大压力，家长先调整好心态，给予孩子关爱与呵护 |
| 中医案例 | 采用疏肝解郁、理气畅中、清肝火的药方，小患者服用半月余精神头好转、情绪平复，继续服用后情绪平稳、言语沟通不胆怯、体重下降，后根据病情调方直至康复 |
术语解释： - 5 - 羟色胺再摄取抑制剂（SSRI）：是一类抗抑郁药物，通过抑制突触前膜对5 - 羟色胺的再摄取，提高突触间隙5 - 羟色胺的浓度，从而改善抑郁症状。 - 5 - 羟色胺与去甲肾上腺素双通道再摄取抑制剂：能同时抑制5 - 羟色胺和去甲肾上腺素的再摄取，增强这两种神经递质的作用，有助于控制抑郁症状。 - 5 - 羟色胺与去甲肾上腺素双通道调节剂：可以调节5 - 羟色胺和去甲肾上腺素的功能，对改善抑郁症状有帮助。 - 认知行为疗法（CBT）：是一种心理治疗方法，通过帮助患者识别和改变负面的思维和行为模式，以达到改善情绪和行为的目的。 - 改良电休克治疗：是在传统电休克治疗基础上进行改良，通过给予短暂适量的电流刺激大脑，引起患者短暂意识丧失和全身性抽搐发作，以达到治疗精神疾病的目的。 - 经颅磁刺激治疗：是一种利用脉冲磁场作用于大脑皮层，调节神经细胞的兴奋性，从而改善大脑功能的物理治疗方法。
